Retrouvez dans ce diaporama, des photos des pièces jouées durant ces 3 jours de rencontres et lors de la soirée de clôture à l’Alliance française ! Des jeunes artistes qui trouvent leur public et découvrent la joie d’être sur scène, après un long travail de création et d’expression …
Un investissement exceptionnel de tous les jeunes acteurs et leurs professeurs et particulièrement madame Jarrouche qui a coordonné ce projet inter-établissements.
Bravo à tous et à l’année prochaine !
Regard des élèves de 3e 6 sur la pièce de théâtre des 3e 1 Guère plus de guerres, dirigée par Mme Lisette Tohme Jarrouche
« Guère plus de guerres est une pièce de théâtre réalisée par les élèves de 3e1 du LFIGP. Cette pièce a pour but de présenter les guerres depuis la Première Guerre Mondiale jusqu’en 2014.
Malgré un début un peu long avec la chanson “Monsieur le Président” de Boris Vian, toute la pièce m’a beaucoup plu. Les guerres sont représentées à travers des extraits de livres choisis par deux documentalistes comme par exemple, un extrait du roman, La Chambre des officiers, de Marc Dugain. Les acteurs ont montré Adrien (le personnage principal du roman) qui revient de la guerre et qui nous raconte tous les dégâts infligés par la guerre. J’ai particulièrement aimé cette scène car elle montre ce que chaque soldat a pu subir.
Les scènes jouées se rapportent aux œuvres Voyage à Pitchipoï, La Chambre des officiers, Pearl Harbor et L’école de la guerre (sur la guerre civile du Liban, pour montrer que les guerres sont encore d’actualité). Ces choix d’œuvres sont intéressants, étant donné qu’on les étudie en classe en français, en histoire et en histoire des arts…
Le jeu des acteurs était bien convaincant, on comprenait bien les liaisons entre les décors et l’histoire était bien orchestrée.
Cette pièce de théâtre dénonce en effet la guerre d’une manière touchante, de telle façon que les acteurs qui ne sont encore que des collégiens, arrivent totalement à faire ressentir la violence et l’horreur qu’ont vécues les hommes durant la guerre, dénonçant le totalitarisme, le racisme, l’antisémitisme grâce à leurs paroles, leurs déguisements très représentatifs, mais aussi grâce à la musique qui accompagne la pièce, aux images ainsi que leurs rôles très bien interprétés. J’ai donc adoré cette pièce de théâtre et le message touchant qu’elle porte.
La pièce s’achève par une citation de Jean Giraudoux : « Comment cela s’appelle quand la terre pleure, que le palais brûle, que l’homme se déchire et que pourtant le jour se lève ? Cela a un très beau nom, cela s’appelle l’Aurore. » Cette phrase veut dire que malgré l’horreur de la guerre, la cruauté des combats, l’ampleur des dégâts et la souffrance des hommes, le jour va se lever et la vie ne s’arrêtera pas. Le spectacle se termine par une touche musicale, que j’ai vraiment aimée, où ils interprètent Imagine de John Lennon. Cela transmet un message de paix, pour un monde meilleur aux futures générations.
J’ai bien aimé cette pièce de théâtre car elle traduit vraiment plusieurs époques et figures de la guerre. Elle nous montre plusieurs cas tous différents mais qui ont tous un message à propos du refus de la guerre, en impliquant des sujets sensibles dans la société ; le handicap, la religion, l’amitié, l’ethnie ou l’enfance. »
Milly PEREZ, Albane HITIER, Gaïa Rondard, Kenza CHERIBI, Joseph JARROUCHE, 3e6
Témoignages des élèves de 5eme ayant participé à la pièce « Le dîner des écrivains » :
« Nous avons été choisis pour représenter les classes de 5eme 4 et 5eme 5 du LFIGP dans Les rencontres théâtrales. Notre spectacle était intitulé « Le dîner des poètes »: des poètes se réunissent pour parler de leurs œuvres. Je représentais Robert Desnos. Autour de la table, étaient assis Victor Hugo, Pierre de Ronsard, Jacques Roubaud, Raymond Queneau, et Juliette Greco. Nous avions commencé les répétitions un mois avant la représentation. Le jour J, quasiment tout le monde était stressé mais sur scène, tout s’est très bien passé et le stress est parti. Quand j’ai dit mon poème, certains spectateurs étaient très étonnés car le poème surprend et donne à réfléchir. J’espère faire partie du prochain projet théâtre. Un grand merci à tous les organisateurs et tout particulièrement à Mme Jarrouche qui nous a donné du courage à tous. » Michael BERGER
» J’ai bien aimé les répétitions et la période de l’apprentissage de mon texte. Ma mère me l’a fait tellement répéter qu’elle en avait appris les répliques. Les répétitions ne sont pas pareilles aux représentations car si on fait une faute, on peut recommencer mais ce n’est pas le cas pour les représentations. J’avais beaucoup de trac avant la représentation mais tout s’est bien passé ! Je suis contente d’avoir participé à ce dîner d’écrivains. C’était très sympathique. « Elina COUDROY
« Ce dîner des Robinsons fut une bonne expérience car cela m’apprit à parler fort. Je n’ai pas l’habitude de parler en public et je suis plutôt discret. Il fallait parler haut sans crier et bien articuler. J’ai adoré faire du théâtre et j’en referai volontiers. » Tanguy PERNOT
« Nous avons vécu une très belle expérience théâtrale malgré le stress et les nombreuses répétitions. Les déguisements et les décors étaient réussis. J’ai aussi bien aimé la rencontre avec les élèves du LLFP et de l’AFLEC. Notre spectacle était plus sérieux que les leurs qui étaient bien drôles. » Aya-Maria ABOUHAMAD.