L’équipe de santé et l’ensemble du personnel sont mobilisés pour lutter contre la propagation du coronavirus au sein du LFIGP.

 

Tout est mis en œuvre pour garantir la santé et la sécurité de vos enfants !
    • Des protocoles sanitaires stricts nous permettent de détecter rapidement un cas suspect et d’écarter tous les « cas contact » pendant une quarantaine de 10 jours. Si votre enfant devient symptomatique, l’indication de faire un test PCR s’impose. Dans ce cas, toute la famille est à considérer comme contact proche d’une personne infectée par la Covid 19 jusqu’à l’infirmation ou la confirmation du diagnostic.
    • Tous les parents des enfants identifiés comme « cas contact» sont informés dans les plus brefs délais par l’établissement. Dans le cas contraire, votre enfant peut continuer à se rendre à l’école normalement tout en veillant à bien respecter l’ensemble des gestes barrières.

 

La Direction de l’établissement s’attache à vous informer régulièrement de l’évolution de la situation. En téléchargement, le dernier courrier du Proviseur adressé aux parents.

 

Toutes les informations relatives au coronavirus et les préconisations des autorités locales, sont consultables sur cette page.

 

———————————————————————————————————————————————————

 

Prevent the spread of Covid-19
 
The medical and all staff members are involved in fighting against the virus’s spread withing the school.
Rest assured that everything is done to preserve the health and safety of your children !
Strict sanitary protocols allow us to quickly detect a suspicious case and isolate all potential  « contact cases » for about 10 days.
If your child becomes symptomatic, he must do a PCR test. In this case, the entire family should be considered close contact with a person infected with covid-19 until the diagnosis is overturned or confirmed. All parents of children identified as “contact cases” are informed as soon as possible by the school. If not the case, your child can continue to go to school as usual while ensuring that they respect carefully all the measures in place to prevent the virus’s spread.

Une visioconférence avec Gabriel Rafi, Neuropsychologue,  aura lieu lundi 18 janvier à 17h à l’Alliance Française.

La conférence portera sur le développement des enfants de 3 à 6 ans, sur le thème : 

‘’Y a-t-il un trouble derrière le comportement de mon enfant ?’’.

 

 

Cliquez sur l’image pour télécharger la newsletter.

Depuis le début de l’année, les élèves doivent respecter un protocole sanitaire strict et limitant leurs interactions pendant les pauses méridiennes. Malgré ces contraintes les Coordinatrices de Vie Scolaire, Anissa Aoudia  et May Bassil avec l’aide des assistants d’éducation et des surveillants de cantine mettent régulièrement en place des activités récréatives pour améliorer l’organisation du temps libre, le bien-être des élèves et leur permettre de se divertir et de garder un lien social avec leurs camarades.

 

Liste des activités proposées :

 

Défis sportifs


Zumba et danses

 

 

Yoga

 

Hip-Hop

 

Autres activités :

  • Percussions
  • Jeux divers : 1,2,3 soleil, jeu du miroir, danse statue etc..

 

Organisation et respect des protocoles sanitaires :

  • Division de la cour par zones afin de respecter la distanciation sociale et les groupes de classe
  • Un à deux surveillants référents par groupe
  • Mise en place d’activités permettant le respect des gestes barrières
  • Programme mis en place par les coordinatrices de vie scolaire en lien avec le programme de vivre ensemble et en prenant en compte les différents évènements sur l’année tels que : Dubai Fitness challenge, la tolérance, Noël, la solidarité, la journée contre le harcèlement scolaire, les ambassadeurs de la distanciation sociale…

 

Les personnels encadrant ces activités !

  • les coordinatrices de vie scolaire : Anissa Aoudia pour les CP, CE1 et May Bassil pour les CE2, CM1 et CM2
  • assistants d’éducation : Makan Camara, Grégory Gaudineau, Nicolas François
  • surveillants de cantine  : Assia Bouali, Damien Wosinek-Roni, Anouck Valerie Ountzian, Amin Agrebi, Nabil Belbachir, Anouchka Ben Nassib, Inès Toumi, Inès Ambre Hammoud, Aziz Ettamri, Jennifer Ennison-Afful, Karima Slimani, Narjan John Martin, Peggy Tawil, Walid Graja.

 

 

 

La Semaine des Lycées français du Monde a pour but de promouvoir les atouts et les valeurs de l’enseignement français à l’étranger. La thématique retenue cette année était : « Citoyennes et citoyens, égaux et solidaires : l’éducation française pour relever les défis de demain».

Ci-dessous, une liste non-exhaustive des projets du LFIGP mis en place dans le cadre de cet évènement.

 

PROJETS RÉALISÉS À ACADEMIC CITY SECONDAIRE

« Comment l’éducation française m’a aidé(e) à relever les défis de la vie »
Un projet pour les élèves, réalisé par les adultes du LFIGP !
Présentation du projet par Madame De Marigny, Enseignante de Philosophie à Academic City Secondaire: « L’enthousiasme est le moteur indispensable à l’éducation. Comment le maintenir intact ( l’enthousiasme de l’enseignant aussi bien que celui des élèves) ? Cette interrogation, inhérente à l’enseignement, se fait plus insistante dans ce contexte de distanciation sociale et d’écrans interposés. Plutôt que d’exhorter encore une fois nos élèves au travail et à la rigueur, j’ai proposé à l’ensemble de mes collègues que nous leur racontions une histoire, celle de l’élève que nous étions. Réinterprétant librement le thème de la Semaine des lycées français à l’étranger : Citoyens et citoyennes, égaux et solidaires, l’éducation française pour relever les défis de demain ; j’ai nommé cette initiative : Ancien(ne) élève, comment l’éducation française m’a aidé(e) à relever les défis de la vie. Quelques lignes, quelques paragraphes sur un ton touchant, grave, drôle, sincère: quel rôle l’école française a-t-elle joué dans la construction des individus que nous sommes ? Ces textes seront affichés dans l’établissement ; ils remettront un peu d’émotion, par-delà la froideur des écrans ».

Concours d’éloquence Kalima, proposé par Madame Caron-Doumy et Madame De Marigny.
Pour voir l’édition 2019, cliquez sur ce lien.

Réalisation d’une exposition, en hommage à Samuel Paty par la classe de 6ème1
À l’initiative de Madame Caron-Doumy, les élèves ont réalisé une exposition pour remercier un professeur qui les a guidés ou marqués durant leur scolarité en réalisant un acrostiche autour du mot professeur. Ils ont également travaillé sur l’école d’autrefois (avec images de leurs grands-parents et parents) et l’école du futur (projection de ce que sera l’école quand ils seront parents à leur tour). Plus d’informations sur ce projet, en cliquant sur ce lien.

Lectures des grands classiques de la poésie française par des élèves de Première
Madame Perraud et Madame Canga-Valles, Professeures de Lettres ont mis en place, avec les élèves volontaires de classes de Première, un projet de lecture à voix haute de poèmes issus de recueils classiques tels que Les Contemplations de Victor Hugo, Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire, ou encore Alcools de Guillaume Apollinaire. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien.

Grand Quizz des 6èmes
Les élèves de 6èmes ont organisé avec leurs professeur(e)s d’Anglais, un quizz sur les Émirats arabes unis et invité l’ensemble des élèves d’Academic City Secondaire à y participer. Comme pour les années précédentes, le succès était au rendez-vous ! De grandes pancartes illustrant les us et coutumes des Émirats ont été déposées un peu partout dans l’école et les élèves devaient rechercher sur chacune d’entre elles les réponses au Quizz distribué par les 6èmes. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien.

Lancement du Bureau des Sports
Pour marquer le lancement de la Semaine des Lycées Français du Monde, les professeurs d’ E.P.S ont annoncé officiellement le lancement du Bureau des Sports. Composée de deux élèves élus par leurs pairs, parmi chaque commission du Comité des Sports, (arbitrage, secourisme, organisation, reportage), cette nouvelle instance aura pour mission principale de proposer et d’organiser de nouveaux projets sportifs et/ou caritatifs au cours de l’année scolaire.
Une prochaine réunion, en début du mois de janvier devrait permettre, aux membres du Bureau des Sports de définir un premier projet sur lequel ils souhaiteraient commencer à travailler.
Flyer de présentation du Comité des Sports, disponible en téléchargement ici.

 

PROJETS RÉALISÉS À ACADEMIC CITY ÉLÉMENTAIRE

Travail sur le thème de la solidarité avec les CP d’Academic City Élémentaire
Les élèves des classes de CP du LFIGP ont débattu sur le thème de la solidarité. Des mots clés ont été retenus tels que : aider, partager, défendre, amour, égalité, solidarité… Ces petits mots ont été écrits sur des papillons que les enfants ont décorés et qui ont pris leur envol sur les murs de l’école.

En vidéo, le travail réalisé par les classes de CPD5/CPD6 sur ce lien.

Dans le cadre du projet de vivre ensemble mis en place par la vie scolaire, les élèves poursuivent le projet des Ambassadeurs de la Paix, initié depuis 2018 par le Service de la Vie Scolaire d’Academic City Élémentaire. Cette année, c’est donc la troisième génération d’ambassadeurs qui terminera sa formation à la fin de l’année scolaire 2020/ 2021. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien. Le service de la Vie Scolaire a également travaillé sur le projet des Ambassadeurs de la distanciation sociale. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien.

Lancement officiel la 8ème édition des Ambassadeurs en Herbe
Pour voir l’édition 2018, cliquez sur ce lien.

 

PROJETS RÉALISÉS À SHARJAH

Travail sur le vivre ensemble avec les Maternelles de Sharjah
Les élèves de GS S1 ont travaillé sur la notion de solidarité au travers de situations qu’ils ont été amenés à rencontrer en classe ou dans la vie quotidienne. Les élèves de la classe de PS/MS S2 ont quant à eux, dessiné deux colombes, l’une aux couleurs de la France et l’autre multicolore, puis essayé d’expliquer ce que leurs évoquaient les mots « entraide », « gentillesse », « amitié », « égalité » et « fraternité ». Une sensibilisation aux notions de savoir vivre et de la citoyenneté à travers les domaines du langage et du partage. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien.

Concours photos des CE1 et CM2 de Sharjah
Quatre classes de CM2 et CE1 participent à un concours photo qui donnera lieu à une exposition et d’autres surprises que nous ne manquerons pas de partager très prochainement … Cliquez sur ce lien pour voir l’affiche du projet.

 

PROJETS RÉALISÉS À OUD METHA

Célébrations de la Fête Nationale et Grande Lessive
Dimanche 29 novembre, une Grande Lessive a été organisée à l’école d’Oud Metha pour célébrer le 49ème anniversaire de la fondation des Émirats arabes-unis. Pour l’occasion, les enfants sont venus à l’école habillés aux couleurs du drapeau des Émirats : vert, rouge, blanc et noir. Les travaux et œuvres réalisés par les différentes classes ont été fièrement exposés un peu partout à l’école.

Voir toutes les photos et les vidéos des célébrations sur l’ensemble des sites, en cliquant sur ce lien.

Les vœux du Proviseur 

« Je suis heureux au nom des personnels du Lycée Français International Georges Pompidou de Dubaï et des élèves de tous les cycles de vous présenter nos meilleurs vœux pour cette nouvelle année qui s’offre à nous tous.

Que 2021 voit se réaliser tous vos projets et vous accompagne dans vos entreprises sur la voie de la réussite et de la sérénité dans un doux ruban de santé !

Que cette nouvelle année soit résolument tournée vers l’excellence et la poursuite de projets éclairants. »

 

Monsieur Charlery

 

 

BUREAU

Président : Omar Germouni

Vice-présidente : Caroline Carle

Secrétaire Générale : Vanessa Lagarde

Vice Secrétaire Générale : Zahia Kahil

Trésorier : Rachid El Jaouhari

Vice-Trésorier : Stéphane Riverain

 

MEMBRES

Diane AL-GHUSSEIN

Valérie ALLARD-LATOUR

Anne-Sophie BÉAUR-VINCENT

Mehrez CHARNI SLIMI

Joyce NICODÈME

Shérine SHARARA

 

Pour consulter le procès verbal concernant la nomination du nouveau bureau du Conseil de Gestion, cliquer sur ce lien.

Pour plus d’informations sur le rôle et le fonctionnement du Conseil de Gestion,

cliquer sur ce lien.

 

 

 

Après avoir étudié, en classe, les différents états de la matière et réactions chimiques, les élèves de CM2 D5/D6 ont organisé une exposition scientifique afin de présenter leurs expériences et travaux à leurs camarades des classes de CE1, CE2, CM1 et CM2.
Toutes les photos des élèves sont disponibles sur la page Facebook du LFIGP, en cliquant sur sur ce lien.
 
Bravo à ces petits scientifiques en herbe et leurs professeurs pour ce projet captivant !

Pour marquer le lancement de la Semaine des Lycées Français du Monde, les professeurs d’ E.P.S ont annoncé officiellement le lancement du Bureau des Sports.

 

Deux élèves élus par leurs pairs, parmi chaque commission du Comité des Sports, (arbitrage, secourisme, organisation, reportage) composeront cette nouvelle instance qui aura pour mission principale de proposer et d’organiser de nouveaux projets sportifs et/ou caritatifs au cours de l’année scolaire.

Flyer de présentation du Comité des Sports, disponible en téléchargement ici.

 

Fabien Lacroix et l’ensemble des professeurs d’ E.P.S avec la participation de la Proviseure Adjointe Madame Demangeat superviseront de façon bienveillance l’avancée des projets et leurs réalisations.

Une prochaine réunion, en début du mois de janvier devrait permettre, aux membres du Bureau des Sports de définir un premier projet sur lequel ils souhaiteraient commencer à travailler.

 

 

 

Dans le cadre de la Semaine des Lycées français du Monde, les Maternelles de Sharjah ont également élaboré des projets divers sur le thème : « Citoyennes et Citoyens, Égaux et Solidaires. L’éducation française pour relever les défis de demain ».

 

PROJET DES GS S1

Les élèves ont travaillé sur la notion de solidarité au travers de situations qu’ils ont été amenés à rencontrer en classe ou dans la vie quotidienne.

Qu’est-ce-que la solidarité ? Comment venir en aide à un copain triste ? Comment venir en aide à un copain en colère ou qui à peur ?

Des questions, auxquelles les élèves ont essayé de répondre avec bienveillance et bonne humeur.

 

PROJET DES PS – MS S2

Après avoir dessiné deux colombes, l’une aux couleurs de la France et l’autre multicolore, les élèves ont essayé d’expliquer ce que leurs évoquaient les mots « entraide », « gentillesse », « amitié », « égalité » et « fraternité ». Des mots « gentils » comme disent les PS!

Une sensibilisation aux notions de savoir vivre et de la citoyenneté à travers les domaines du langage et du partage.

 

Un grand bravo aux élèves de Maternelles et à leurs institutrices pour ces beaux projets !