Les ambassadeurs lycéens
Qu’est-ce qu’un ambassadeur ?
Les ambassadeurs sont un dispositif d’aide pour les élèves par les élèves mis en place par les services de la Vie Scolaire.
Les objectifs sont de permettre :
- d’établir une relation d’aide entre élèves ;
- d’aider un élève seul, isolé, en manque de repère et d’intégration au lycée ;
- d’aider un élève victime de harcèlement scolaire, le rassurer, l’écouter ;
- de participer sur la base du volontariat à des actions de formation en classe,
- de participer à des journées sur le mieux vivre ensemble ou à des journées contre le harcèlement scolaire.
Comment les ambassadeurs peuvent-ils aider un élève en difficulté?
- en rencontrant très régulièrement l’élève suivi afin qu’il se sente aidé. On peut manger avec lui ou lui faire rencontrer des ami(e)s ;
- en apportant une aide au niveau scolaire (devoirs) ;
- en proposant des rencontres à l’extérieur du lycée ;
- en invitant l’élève à une journée sur le mieux-vivre ensemble ou à une journée contre le harcèlement scolaire.
Quel est le rôle principal de l’ambassadeur ?
- conseiller l’élève, lui apprendre à mieux se défendre ;
- donner à l’élève des outils qui lui permettront d’être plus fort dans toutes les situations ;
- être empathique, se mettre à la place de l’élève ;
- sensibiliser les élèves d’une classe au mieux-vivre ensemble par une formation.
Le dispositif des « ambassadeurs du lycée » repose sur le programme KiVa (développé par l’Université de Turku en Finlande) qui apprend aux élèves à reconnaître les cas de harcèlement et à y répondre de manière bienveillante et responsable.
De nombreuses initiatives visant à influer sur les normes de groupes, à apprendre à tous les enfants à se comporter de manière constructive et responsable, à s’abstenir d’encourager le harcèlement et à aider les victimes éventuelles sont ainsi enseignées aux ambassadeurs lors de formations. L’objectif étant de donner aux élèves suivis par les ambassadeurs des outils et des conseils qui leur permettront de mieux réagir, se défendre et amener des éléments d’un groupe à devenir bienveillants.
Ces formations pratiques doivent ensuite permettre aux élèves ambassadeurs d’intervenir avec un adulte référent pour une formation en classe comme cela avait été initié l’an passé pour les 6e et les 5e.
Enfin, plusieurs actions dans le cadre du « mieux-vivre » ensemble seront également entreprises au cours des prochaines semaines et permettront « aux ambassadeurs lycée » de véhiculer une influence positive au sein de l’ensemble de l’établissement.