Libérez la brillance, façonnez demain

Section internationale

Enseignement primaire

Conformément aux objectifs de l’AEFE, la promotion d’une éducation plurilingue est au coeur de notre projet d’établissement.

Notre école promeut l’enseignement du français dans une parfaite complémentarité avec l’apprentissage d’autres langues vivantes afin de former des élèves plurilingues ouverts à la diversité culturelle

FAQ

Comment fonctionnent les sections internationales?

Toutes nos classes sont estampillées “section internationale”, car proposant le volume d’horaires requis par l’Education Nationale en langue étrangère. Dans les 2 sections, l’enseignement de l’arabe maternelle ou arabe langue étrangère vient s’ajouter, ainsi que les cours d’éducation islamique, si votre enfant y est éligible.

Mon enfant doit-il suivre les cours d'éducation religieuse?

Aux Emirats Arabes Unis, les enfants enregistrés auprès de l’immigration de confession musulmane doivent suivre de manière obligatoire les cours d’éducation islamique. Il s’agit d’un enseignement de XX semaine.

Mon enfant doit-il suivre les cours d’arabe langue maternelle ou arabe langue étrangère?

Les enfants disposant de la nationalité de l’un des 22 pays de la ligue arabe s’inscrivent en arabe langue maternelle, les autres en arabe langue étrangère. Les cours de langue arabe sont obligatoires aux Emirats Arabes Unis. Tenant en considération les niveaux hétérogènes de nos jeunes à leur entrée au sein de l’établissement, les 2 sections, ALE et ALM se subdivisent en niveaux adaptés ou grâce à une pédagogie innovante et avancée, les 4 compétences linguistiques, expression orale et écrite, compréhension orale et écrite sont travaillés, pour une progression optimale.

Comment choisir la bonne option linguistique pour mon enfant? Mon choix est-il définitif, pour l'intégralité de sa scolarité?

Les équipes pédagogiques du LFIGP sont la accompagner les familles dans le choix de la section correspondant le plus à l’enfant. A cet effet, la direction pédagogique propose à la famille une suggestion d’options après évaluation des compétences et appétences de l’élève et les recommandations de ses professeurs. L’orientation peut être revue au cours de la scolarité.

Au sein de notre famille, nous ne parlons pas français à la maison. Mon enfant peut-il être scolarisé au LFIGP?

Si votre enfant provient d’un établissement non AEFE, un test de niveau sera effectué à son entrée. L’établissement propose aussi, en activités périscolaires, des cours de FLESCO, français langue étrangère en scolarisation pour renforcer la langue et permettre à l’enfant d’apprendre toutes les nuances nécessaires à la réussite de sa scolarité. Toutefois, il est important de noter que pour la réussite de l’enfant, une forte exposition à un univers francophone est fortement recommandé.

Les sections sportives sont-elles compatibles avec les sections internationales anglais renforcé?

Au primaire, il est possible de combiner sections sportives et sections internationales.

Mon enfant vient déjà d'une section internationale anglais renforcé, est il automatiquement accepté dans la section internationale du LFIGP?

Nous privilégions les continuités de parcours et aussi, sous réserve de places disponibles, nous nous rejouirons d’accueillir votre enfant en section anglais renforcé si celui-ci provient déjà d’une section anglais renforcé.

Quelle est la procédure d’inscription d’un enfant en section sportive?

Pour les sections sportives, vous devez mentionner votre souhait sur Eduka, au

moment de l’inscription. Un test d’entrée en section sportive vous sera indiqué.

Quelle est la procédure d’inscription d’un enfant en section internationale?

Vous devez mentionner votre souhait sur Eduka, au moment de l’inscription. Un test de langue vous sera proposé.

SECTIONS LINGUISTIQUES

Français renforcé

Les classes de section internationale, Francais renforcé comportent une majorité d’enseignants en francais, 15H par semaine, et 4H30 en anglais.

Anglais renforcé

Les classes de section internationale, Anglais renforcé proposent 9h d’enseignements en anglais et 12h en français.L’objectif de ces classes, se définissant par l’intégration d’un enseignement de langue, de culture et d’enseignement franco-anglais est d’amener l’élève au bilinguisme et à la bi-culturalité.

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