Projet mis en place tout au long de l’année par les enseignants de Sciences Économiques et Sociales sur le fondement du lien social.
Depuis le début de la crise sanitaire, le maintien du lien social, des liens sociaux a été au cœur de préoccupations à travers le monde ; comment continuer à Faire Société, à maintenir la cohésion sociale en temps de pandémie, de confinement, de distanciation sociale ?
Pour répondre à cette question il est nécessaire de s’interroger sur les fondements du lien social, ses évolutions. Ces problématiques sont au cœur de l’enseignement moral et civique (EMC) en classe de première. Dans le cadre du « projet de l’année », les enseignants ont organisé un concours visant à inciter les élèves à explorer les différentes dimensions du lien social. Ainsi par groupe ils ont créé une vidéo en lien avec un des multiples thèmes du programme et dont l’objectif est de montrer l’importance des liens sociaux. Cela a permis un travail collaboratif riche et chaque groupe a pu aborder la question à sa façon ; tour à tour avec humour, avec gravité ou de façon plus poétique.
Le classement ci-dessous est issu des votes des élèves des sept classes.
- La vidéo qui a remporté le plus de votes est celle réalisée par Hyppolyte Viieghe et Giullio Avogrado, élèves de 1ère5.
- En seconde position, la vidéo « sport et lien social », réalisée par des élèves de 1ère7.
- En troisième position « Al Thadamum Charity », réalisée par des élèves de 1ère1.