Tout au long du deuxième trimestre, des élèves de Terminale S ont réalisé, dans le cadre d’un projet d’AP (Accompagnement personnalisé), un magazine d’actualités scientifiques en cours de SVT.
Réalisées en laboratoire de sciences, les activités se sont déroulées en plusieurs phases. Vous voulez en savoir plus sur les possibilités de vie éternelle, d’abeilles robotisées ou encore de membres artificiels, lisez « La Découverte » !
A l’aide de différents articles de magazines scientifiques, les élèves ont choisi, par groupes de deux, des sujets puis rédigé leurs propres articles. Le résultat forme un magazine dont vous pouvez voir défiler les pages dans le diaporama ci-dessus.
Vous pouvez cliquer sur chaque thème pour lire l’article :
– Un océan en profondeur
– La vie éternelle, une possibilité ?
– Du pétrole encore pour plusieurs centaines d’années ?
– Des conditions d’entraînements améliorant les performances physiques ?
– Des abeilles robotisées ?
– Les membres artificiels : l’avenir des personnes à capacité restreinte ?
– Production d’ovocytes
Objectifs de cette réalisation :
– Savoir lire et comprendre un article scientifique (reconnaître ses différentes parties, savoir y retrouver les informations innovantes)
– Savoir restituer des informations précises de façon concise et dans un langage compréhensible par tous (vulgarisation)
– Acquérir ou développer les compétences nécessaires en sciences expérimentales : la curiosité (se poser les bonnes questions), l’autonomie et le développement de l’esprit critique.
– Comprendre et savoir mettre en évidence des liens entre découvertes scientifiques et préoccupations de la vie quotidienne.
Bravo aux élèves pour ce magazine d’actualités scientifiques… très instructif ! Et merci à Mme Testard pour la réalisation de ce projet.