{"id":17805,"date":"2025-10-30T07:21:27","date_gmt":"2025-10-30T07:21:27","guid":{"rendered":"https:\/\/lfigp.org\/?post_type=awsm_job_openings&p=17805"},"modified":"2025-10-30T07:37:43","modified_gmt":"2025-10-30T07:37:43","slug":"enseignante-en-flesco-maternelle","status":"publish","type":"awsm_job_openings","link":"https:\/\/lfigp.org\/en\/recrutement\/enseignante-en-flesco-maternelle\/","title":{"rendered":"Enseignante en FLESCO (Maternelle)"},"content":{"rendered":"
\"LFIGP\"<\/a><\/div>\n\n\n
\n
\n
Poste<\/strong><\/td>Enseignante FLESCO en Maternelle<\/td><\/tr>
Sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique<\/strong><\/td>Directrice maternelle<\/td><\/tr>
Timings<\/strong><\/td>13h30\/semaine (temps partiel)<\/td><\/tr>
Site<\/strong><\/td>LFIGP Oud Metha<\/td><\/tr>
Date de prise de fonction<\/strong><\/td>Rentr\u00e9e 2026<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
MISSION ET ACTIVITES DU POSTE :<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    \n
  • Aider les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019acquisition de la langue fran\u00e7aise en variant les entr\u00e9es dans l\u2019apprentissage de la langue fran\u00e7aise.<\/li>\n\n\n\n
  • Multiplier les interactions langagi\u00e8res et aider \u00e0 mieux g\u00e9rer l\u2019h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 dans les classes.<\/li>\n\n\n\n
  • Recenser les \u00e9l\u00e8ves et leurs besoins<\/li>\n\n\n\n
  • Mettre en place des parcours personnalis\u00e9s pour les \u00e9l\u00e8ves et \u00e9changer r\u00e9guli\u00e8rement avec les familles<\/li>\n\n\n\n
  • Concertation avec les enseignants afin de coordonner l\u2019action FLE\/FLSCO dans l\u2019\u00e9tablissement<\/li>\n\n\n\n
  • Intervenir sur les diff\u00e9rents sites du LFIGP<\/li>\n\n\n\n
  • Evaluer r\u00e9guli\u00e8rement la progression des \u00e9l\u00e8ves et pratiquer une \u00e9valuation positive<\/li>\n\n\n\n
  • \u00catre force de proposition de projets p\u00e9dagogiques innovants\/projets d\u2019exposition \u00e0 la langue<\/li>\n\n\n\n
  • Mettre en \u0153uvre la politique de l\u2019\u00e9tablissement et appliquer les d\u00e9cisions des diff\u00e9rentes instances de l\u2019\u00e9tablissement<\/li>\n\n\n\n
  • D\u00e9fendre les valeurs p\u00e9dagogiques et \u00e9ducatives mises en \u0153uvre \u00e0 l\u2019AEFE et plus largement dans le syst\u00e8me fran\u00e7ais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    COMPETENCES REQUISES :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • \u00catre capable de transmettre un savoir th\u00e9orique et donner des m\u00e9thodes pour l\u2019acqu\u00e9rir<\/li>\n\n\n\n
    • \u00catre \u00e0 la fois enthousiaste et organis\u00e9 dans les cours<\/li>\n\n\n\n
    • Savoir travailler en \u00e9quipe<\/li>\n\n\n\n
    • Bonne exp\u00e9rience des usages p\u00e9dagogiques du num\u00e9rique (TUIC)<\/li>\n\n\n\n
    • Bonne pr\u00e9sentation et parfaite ma\u00eetrise de la langue fran\u00e7aise exig\u00e9e.<\/li>\n\n\n\n
    • Esprit d\u2019innovation dans les domaines p\u00e9dagogiques et didactiques<\/li>\n\n\n\n
    • Dynamisme, vif int\u00e9r\u00eat pour les questions p\u00e9dagogiques, sens de l\u2019int\u00e9r\u00eat collectif, esprit d\u2019\u00e9quipe, ouverture d\u2019esprit.<\/li>\n\n\n\n
    • Disponibilit\u00e9 et flexibilit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

       FORMATIONS ET EXPERIENCES :  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Dipl\u00f4me niveau bac + 3 minimum exig\u00e9 en FLE\/FLS<\/li>\n\n\n\n
      • Dipl\u00f4me du concours d\u2019Enseignant fortement appr\u00e9ci\u00e9<\/li>\n\n\n\n
      • Exp\u00e9rience de l\u2019enseignement demand\u00e9e (Primaire et\/ou Secondaire)<\/li>\n\n\n\n
      • Exp\u00e9rience dans un lyc\u00e9e fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9tranger souhait\u00e9e<\/li>\n\n\n\n
      • Connaissance du syst\u00e8me \u00e9ducatif et des programmes de l\u2019Education nationale fran\u00e7aise exig\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        <\/p>\n\n\n\n

        Rappel : Les missions et responsabilit\u00e9s cit\u00e9es ne sont pas exhaustives. De plus, l\u2019emploi du temps est fonction du besoin des services dans la limite de la quotit\u00e9 horaire.<\/p>\n\n\n\n

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