FLASH INFO :

La lettre d’information en ligne – Trait d’Union n° 13, du 5 avril, en lien ici

LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL GEORGES POMPIDOU

LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL GEORGES POMPIDOU

AEFE

LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL GEORGES POMPIDOU

Bulles au carré

Objectif pédagogique : Créer une BD sur un thème combinant les mathématiques et un sujet de société.

Nom du responsable du projet : M. Suquet, professeur de mathématiques

Affiche concours 2015-2016
Edition 2015-2016

Cette année encore, le site Image des Mathématiques et le CNRS lacent leur grand concours « Bulles au carré ».
L’objectif est de produire une BD sur un thème spécifique combinant les mathématiques et un sujet de société.

Thème 2015-2016 : Maths et santé.

Tous les élèves de 14 ans révolus peuvent participer.
Le concours est ouvert jusqu’au 25 janvier 2016.

 

Les élèves souhaitant participer au concours doivent transmettre leurs planches à leur professeur de mathématiques. M. Suquet centralisera l’ensemble des productions et se chargera de les envoyer.

 

En savoir plus sur le concours Bulles au carré

 

Edition 2014-2015
Bulle au carréCamille Abboud, élève de Spé maths en Terminale S, a remporté le 1er prix des internautes de ce concours destiné à sensibiliser à la recherche mathématique grâce aux mots et aux images ! Félicitations !!

Le site « Image des mathématiques »  hébergé par le CNRS vise à rapprocher les maths du grand public. Chaque participant devait créer un scénario BD sur le thème : « égalité » : pour en savoir plus

Quelques explications pour ceux qui veulent mieux comprendre le scénario :

– Un nombre transcendant a la particularité de ne pouvoir se construire à la règle et au compas. Mais c’est aussi un nombre qui ne peut être solution d’une équation du type P(x)=0 avec P un polynôme. En démontrant que Pi était transcendant en 1882, Lindermann montra alors indirectement que la quadrature du cercle était impossible.
– Le nombre i fait référence aux nombres imaginaires que l’ont ne peut pas ordonner en conservant l’ordre habituel des nombres réels.
– tout nombre irrationnel peut être approché aussi près que l’on veut par une fraction

120 participants à ce concours : Deux élèves du LFIGP  : découvrez également ici  la planche d’Azzedine… gharib-azzedine4

Félicitations à nos élèves talentueux…