Section Internationale
Présentation de l’Option Internationale Britannique faite lors de la réunion du 26 avril 2017 en téléchargement.
La Section Internationale concerne le Secondaire.
Depuis la rentrée de Septembre 2015, le Ministère de l’Education Nationale a permis l’ouverture d’une Section Internationale Britannique. Conformément au projet d’établissement, ce dispositif bilingue et biculturel permet l’application d’une politique des langues adaptée à tous les élèves.
Pour être admis en SI, les élèves doivent présenter un dossier et passer un examen écrit et oral démontrant leurs aptitudes en anglais, leur intérêt pour la langue et la culture anglaise, ainsi que leur motivation personnelle et la capacité à assumer une charge de travail supplémentaire au cours de leur année scolaire.
Objectifs de la SI :
- Un enseignement d’anglais de niveau langue maternelle pour former des élèves bilingues
- Préparer les élèves au Baccalauréat avec option internationale (O.I.B).
Le Bac OIB jouit d’une reconnaissance importante notamment auprès des universités étrangères.
Spécificité de l’enseignement :
Les élèves reçoivent, en plus des enseignements au programme :
- un enseignement en Langue et littérature anglo-saxonnes (6h) ;
- un enseignement bilingue (2h en Français, 2h en anglais) de l’histoire-géographie ;
- au total 8 heures de cours de niveau « langue maternelle anglaise » afin de former des élèves bilingues ;
- 3 heures d’anglais et 1 heure d’histoire-géographie de plus qu’en filière classique et 2 heures de plus qu’en classe européenne.
Ces enseignements seront dispensés par des professeurs titulaires français et de langue maternelle anglaise dotés d’un profil spécifique. La pédagogie du pays de la langue de la section, programmes et méthodes liés à l’IGCSE en Seconde (examens britanniques de fin de Secondaire) et A-Levels pour le cycle terminal, est appliquée.
Les sections internationales sont ouvertes uniquement aux séries générales E.S, L et S.
Au Baccalauréat, les deux épreuves écrites de Langue Vivante 1 et d’histoire-géographie sont remplacées par deux épreuves écrites et deux épreuves orales en Littérature et histoire-géographie en anglais.
Les coefficients du Baccalauréat sont différents des filières traditionnelles.
Coût financier de l’enseignement :
La section Internationale fait l’objet d’un coût supplémentaire à la charge des familles. Voir rubrique modalités financières.
Questions fréquemment posées par les familles :
- Une fois admis en Section Internationale, un élève doit-il impérativement rejoindre la Section Internationale?
Une fois les résultats des tests d’admission en Section Internationale, les familles devront rapidement accepter ou décliner la proposition de l’établissement.
- Un élève inscrit en Section Internationale peut-il garder l’option Latin?
Non, pour des questions d’emploi du temps.
- Un élève inscrit en Section Internationale peut-il garder l’option Euro?
Non
- Que se passe-t-il si un élève inscrit en Section Internationale doit partir en France avant le Baccalauréat?
Il peut sans problème rejoindre une classe de filière classique ou bien postuler pour rejoindre la Section Internationale Britannique de son lycée d’accueil.
Pour consulter la liste des établissements français accueillant une SIB :
http://legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030419428&dateTexte=&categorieLien=id
– Arrêté du 3 mars 2015 modifiant l’arrêté du 30 mars 2012 modifié fixant la liste des Sections Internationales dans les écoles, collèges et lycées NOR: MENE1505927A.
- Si un élève accepté en Section Internationale rencontre des difficultés, peut-il retourner en filière classique?
En théorie, un élève s’engage sur les trois années de lycée. L’objectif de l’établissement étant la réussite des élèves, un élève pourra rejoindre la filière classique, en cas de difficultés et sur décision du chef d’établissement ou de son adjoint après avis du conseil de classe. Le retour en section Euro serait envisageable en fonction des places disponibles.
- A quelles filières du supérieur la Section Internationale prépare-t-elle les élèves?
Toutes les filières qui exigent un investissement important, le goût de la lecture, le sens de la critique, une ouverture à des méthodes de travail variées, une solide culture générale telles que les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles, Science Po, Écoles de Journalisme, universités avec double cursus, universités des pays anglophones, etc.
- Comment s’organise le passage des épreuves spécifiques de la Section Internationale?
Tous les élèves inscrits en Section Internationale passent leurs épreuves en même temps, avant celles du Baccalauréat.
- Comment aider les élèves à réussir en Section Internationale?
Les encourager à faire du théâtre en anglais (au lycée ou ailleurs), à participer au club ONU (modèles des Nations Unies, débats).
Pour consulter le dossier sur « Les Sections Internationales » édité par le Ministère de l’Education Nationale